新中国驰名的建国大将陈赓，集改造家、军事家与造就家等多重身份于幽静三浦まい最新番号，为新中国培育了繁密出色的军事东谈主才。
1954 年春节前夜，哈军工举行了春节联欢活动，工程系的学员自主编导并献技了独幕话剧，其名为《谭国玉》。
话剧所呈现的是仅有中学文化水平的谭国玉，于其并不擅长的学习流程里，驯服诸多勤苦落魄，最终，成为哈军工的隆起学生。
《谭国玉》系首部依据真东谈主故事改编而成的话剧，其样式新奇，实质动东谈主，谭国玉的业绩于哈军工学员心中留住了深刻钤记。
而谭国玉之是以能成为刻苦学习的楷模，成绩于陈赓的训导，二东谈主的业绩得从谭国玉搭错火车讲起……
【一、不测入校、难以合格】
谭国玉出身于黑龙江哈尔滨的一个工东谈主家庭，自其曾祖父那一代起，谭国玉的眷属等于辛勤的贫农，生涯极为艰辛。
然而，即便家景疾苦终点，谭国玉的父亲仍阻塞让子女念书，由此使得谭国玉变成了乐不雅清朗、积极热忱的性格。
在念书时，谭国玉一边念书求知，一边心事加入地下党，并成为别称小交通员。出于对改造职业的憧憬，谭国玉放置了初中学业，顽强投身于东北民主联军的行列。
凭借作战时的果敢弘扬，谭国玉斩获繁密军功，年龄尚粗造成为队伍里的圭臬下层干部，何况参与了抗好意思援朝宣战。
1950 年，开脱军队伍实行“扫盲解析”，学习文化的习尚在戎行中扩散开来，谭国玉仅有初中语化水平，然而却是队伍里的扫盲中枢东谈主物。
在扫盲责任激动时期，谭国玉所宣战的文化学问徐徐加多，这使他察觉到自己的欠缺，从而渴慕获取更多的文化学问。
事实上，在随队伍行军作战时期，谭国玉便已察觉到这一问题，屡次与敌交锋，齐因文化匮乏而处于谬误。
在辽沈战役进度中，谭国玉随队伍参与了攻打锦州的作战步履，承担了在塔山各别敌东谈主的任务。队伍获胜后，缉获了一批存在损坏的汽车，然而队伍里无东谈主懂得修理，谭国玉只得下令将这些汽车炸毁。
彼时，谭国玉深刻地意志到，倘若队伍中有东谈主具备修车的手段，这些汽车便无需被蹧跶，基于此，谭国玉立誓要勤奋学习文化学问。
1952 年，扫盲解析不绝开展，谭国玉关于肆业的向往愈发炽烈，遂进取司呈递了干与中学速成班学习的央求。
政委马术群心存疑虑地暗示：“待你完老本届扫盲培训班的联系事宜，我便准许你前去！”
然而，培训班讲课放置，谭国玉仍未获音尘，经盘问方知是马术群将此事渐忘，谭国玉遂找马术群言谈：
政委，您口血未干，待这一期培训班放置，您莫非仍不让我去中学速成班？
望着气派认果然谭国玉，马术群再度应允，然而谭国玉却心存疑虑。数日后，队伍召集想要学习文化的同道，谭国玉接到了奉告。
学习文化的愿望终得成真，谭国玉内心简洁万分，尔后随队伍搭车抵达车站，搭乘前去哈尔滨的火车。
下火车后，谭国玉向宽待同道盘问：“求教，此地然而速成中学？烦请带我前去预科。”
责任主谈主员压柔声息讲谈：“你这愚笨的年青东谈主，咱们此处乃是大学，属于戎行的高档学府，绝非什么中学速成班！”
谭国玉错愕失措，甚而掂量我方是遭东谈主拐卖，盗汗一霎涌出。谭国玉决意即刻离开，然而刚迈出几步，便被率领员高勇隔绝。
高勇阐释谈：“抵达此处便不可离开，咱们需复习高中课程。”
“我初中尚未毕业，又何谈高中课程，大致我照旧回队伍担任率领员为宜。”谭国玉满心祸患地央求谈。
然而，高勇刚毅不许谭国玉离开，宣称必须禀报训导方可，谭国玉无奈，只得被动干与哈军工。
在入学检会中，数理化三门课程摄取百分制，谭国玉共计仅考中 7 分。这般倒霉的成绩，令谭国玉既感哀悼又觉欢娱。哀悼在于自己成绩差至过火，欢娱则是终于能够离开哈军工。然而，当谭国玉以此行为情理建议央求时，再度遭到了高勇的隔绝。
依高勇之要求，谭国玉勉为其难留在哈军工三浦まい最新番号，策画走着瞧。相较于部分高中毕业的同窗，谭国玉几近毫无底气。
天然，谭国玉的文化基础极为薄弱，特地是在靠近果决上过大学的同窗时，他东谈主探讨的是分子式，可谭国玉就连四则运算都不掌捏。
鉴于果决无法改变的既定事实，谭国玉决定给以收受，并入辖下手全力恶补学问，他东谈主逐日学习 8 小时，谭国玉则学习 12 小时。
然而，谭国玉的辛勤付出未能赢得平等的回馈，其成绩永恒在 0 分与 2 分之间飘荡……
【二、顶嘴陈赓、忍耐笑骂】
谭国玉的信心际遇要紧打击，再度产生了离开哈军工的念头。于是，谭国玉向率领员暗示：“如斯高档的学府实在非我所能留之处，即便他东谈主学习八个钟头，我学习二十个钟头，最终一经无果。”
靠近率领员的不为所动，谭国玉再度阐释：“我秉持着东谈主在阵脚在的理念进行学习，即便拼上人命也难以取胜，我以为攻克文化堡垒，不光需要勇气，还得具备一定基础，照旧准许我离开吧！”
率领员未作回复，仅令谭国玉先归，不多，率领员把此情况申报给陈赓，陈赓决意与谭国玉一谈。
一日，谭国玉早操竣事，于操场休憩之际，陈赓见之，狭小命身旁文告将谭国玉“邀”来。
韩国情色电影陈赓浅笑着说谈：“你等于谭国玉？可以，你这小子，奈何，意欲离开？”
谭国玉低落着头应谈：“嗯，我欲且归。”
陈赓怒喝谈：“竟还谈什么东谈主在阵脚在，要学习文化，现今东谈主怎就快不在了？国度以这般优良的条目培育你，你却整日想着开溜？”
谭国玉满怀闹心地阐释谈：“院长，此地乃是高档学府，我连中学都未始毕业，蓝本是策画上中学速成班的，未始想到竟走错了门……”
“那已然不可，我依旧是此般表态，你务必给我全心学习，难忘你东谈主在阵脚在的誓词！”陈赓严正地讲谈。
待陈赓离去，谭国玉仍旧未能想通，心中仍在埋怨自己所遇的窘境。午休时期，谭国玉再度被唤至一处小平房内。
此前，谭国玉屡次目击此间小平房，未料竟是陈赓院长的寝室。进屋时，谭国玉望见一小桌饭菜，陈赓狭小让他就座用餐。
谭国玉早闻陈赓性格护理，故而未作念客套。用餐之时，陈赓不绝“斥责”谭国玉不上进，脸上却永恒挂着笑貌。
谭国玉虽未谈话，但心中束缚念叨：“争光亦陡然，并非此般问题，归正我定要离开哈军工！”
陈赓未予情愿，永恒含笑斥责谭国玉，谭国玉干脆心下一横，同陈赓发生顶嘴，谭国玉颇不耐性地讲谈：“您是让我前来用餐，照旧只为评述于我？我跟不上等于跟不上。”
陈赓评述谈：“是否真下功夫了？当真跟不上？”
靠近陈赓的质疑，谭国玉毫无保留地倾吐了我方闹心的资格，诸如比他东谈主多学习几个小时，熄灯后借着光看书，于被窝里刻苦攻读……
最终，谭国玉以恳求的口气言谈：“院长，我从未合格过，实在弗成，恳请您放过我！”
陈赓斥责谈：“何东谈主言东谈主在阵脚在？现今一切齐无，结果，我此刻无论你是否饱腹，就是不许你离开！”
话音甫落，陈赓含笑着把谭国玉赶了出去……
踏出房门之际，谭国玉深知离开已无可能，独一可行之策乃是不绝勤奋攻读，为使成绩得以培植，谭国玉入辖下手于课余时期突出加餐。
然而，事与愿违，即便有繁密评释与同学给以率领，谭国玉的数学成绩仅为 3 分，他唯独愈发勤奋地学习。
邻近预科检会，由于成绩永恒领会在 2 分高下，谭国玉想忖谈：“归正考了亦然不达标，倒不如回老队伍去！”
彼时，谭国玉场所队伍的团长传来口信称：“若实在不可为，那就回来吧！”
此话语令谭国玉颇为心动，忆及老队伍的光泽战绩，谭国玉以为自己作念了有失体面之事，要知谈在老队伍时期，谭国玉从未有过这般情况。故而，谭国玉复信应许了团长。
谭国玉于信中言：“无论若何我都要且归，此绝非且归，实乃逃遁！”
不久之后，谭国玉与团长通讯之事被陈赓领会，陈赓邀谭国玉至家中交谈，然而谭国玉内心却是种种不宁愿……
【三、死力学习、叫板巨匠】
甫一重逢，陈赓即盘问：“是否想通，仍要且归？”
“嗯，我定然要回队伍！”谭国玉执拗地回话谈。
靠近临阵逃脱的谭国玉，陈赓怒言：“我无论你能否想通，即便你死，也得死在哈尔滨这儿！”
谭国玉肃静不语，陈赓察觉到自己口气不妥，稳放表情之后，陈赓言辞恳切地劝导：“好勤学习，防范掌捏要道，多寄望成绩优异的同学的学习花式，学习是需肃肃战略的，一味埋头苦学并非善策！”
此番告诫，使谭国玉一刹那大彻大悟，谭国玉狭小抬首言谈：“领袖，依您的指令行事，我即刻去学习先进之法！”
出乎预感的变故，令陈赓稍感不适，陈赓浅笑言谈：“那就离开吧！”
谭国玉一霎冲了出去，在复返学校的途中，他喃喃自语：“冲破文化壁垒之战，不可豪夺，尚需巧攻！”
此后，谭国玉悄然不雅察同窗的学习之法，每堂课程结束后，谭国玉亦会进行课后归纳，学完一个单位，更要伸开单位汇总。
为了澄莹学问的旨趣，谭国玉依大纲研习倡导，苦读的困顿致使谭国玉患病，被送入病院，待其醒来，谭国玉即刻离床，回校赓续学习。
谭国玉从战场资格中深知，学习文化至关遑急，如斯方能在新中国一展抱负，其当初当“逃兵”实乃基础薄弱所致，经陈赓屡次设备，谭国玉学习的主动性大幅培植。
凭借澄莹的想维与考究的记念力，谭国玉把每一个倡导和公式都紧记于心，就连复杂的物理公式亦无例外。
然而，在入学检会中，谭国玉尚有两门学科成绩不足格，这标明谭国玉需回预科再行学习，谭国玉的内心再度堕入悲喜交汇的境地。
这次，令谭国玉感到痛心的在于失去了学习的机会，而感到简洁的则是无需再历经这般沉重的日子。恰在谭国玉凉了半截之时，副院长刘居英施以接济。
哈军工的苏联巨匠对谭国玉颇为轻蔑，甚而向刘居英施压，暗示如斯之东谈主前来学习，实乃对高档学府的混浊。
彼时，苏联巨匠的言论乃是巨擘的标志，然而刘居英并未为之动摇，阻塞让谭国玉就读本科，谭国玉内心甚为感动。
恰是刘居英的此一有谋略，全然扭转了谭国玉的东谈主生走向。谭国玉获许以预读生的身份，就读于哈军工的本科，然而，倘若再次不足格就需离开。
彼时的谭国玉心理果决清朗，未始祈望务必获取佳绩，仅愿不负陈赓与刘居英，怎料成果事与愿违。
成绩于安分与同学的协助，谭国玉的成绩大幅提高，其总共科目于年底检会时均已合格，且此成绩气象一直保持至毕业。
1957 年，谭国玉完成工场实习，从哈军工得手毕业。自后的毕业答辩里，谭国玉荣膺优秀学员名称。
毕业后，谭国玉于工程兵科技探究会任职，并投身于黄河架桥工程，此工程极为沉重，须借助苏制舰艇方可。
然而，每当舰艇行至黄河大水区域，便会发生螺旋桨无法动弹的气象，谭国玉以为是黄河里漂泊物繁密，导致冷却器堵塞、螺旋桨被杂物缠绕所致，苏联巨匠却以为是舰艇不够先进。
自后，苏联巨匠转化更为先进的舰艇，且宣称此乃寰宇上最为先进的舰艇，然而谭国玉却谈：“寰宇上仅有一条黄河，该舰艇照样无法行驶！”
两东谈主互不相让，鉴于谭国玉不愿退守，苏联巨匠只得请来主管部长，主管部长责令谭国玉把持舰艇，竟简直使谭国玉丢了人命。
至此，急中生智的苏联巨匠全然衰弱，只得认可谭国玉的外轮回冷却法。为驻守螺旋桨遭缠绕，谭国玉还为螺旋桨增设了一个罩子。
当舰艇再度驶入黄河之际，果决能够牢固、顺畅地飘扬，黄河架桥责任得以随手开展三浦まい最新番号，谭国玉由此荣获三等功。